Методист – специалист, занимающийся разработкой и внедрением методов и методик обучения, воспитания, развития и др. Основная цель работы методиста – улучшение качества образования.
Основные обязанности методиста включают:
— Разработка образовательных программ, учебных планов и материалов.
— Контроль за выполнением учебной программы и оценкой результатов обучения.
— Организация и проведение методических семинаров, конференций и других мероприятий для педагогов.
Сфера деятельности методистов может охватывать различные области:
— Образование (школы, колледжи, университеты).
— Культура и искусство (библиотеки, музеи, театры).
— Наука и технологии (научные институты, лаборатории)
Впервые с методистами столкнулся работая в школе. Это было (или ещё есть) отдельное учреждение в котором работали методисты, разрабатывающие передовые методики преподавания. За других сказать не могу, а у меня не сложились отношения с методистом по моему профилю. Дело было в самом начале введения ЕГЭ в школах. Я пришел к методисту по вопросу варианта решения одной из задач. Вариант моего решения отличался от всеми признанного, но ответ был правильный. Методист в течение часа рассказывал как готовить ребенка к ЕГЭ. Когда я напомнил по какому вопросу я пришел, то ответ напоминал ученика не выучившего урока, но пытающегося выкрутиться из этой ситуации.
Если коротко, то это люди стоящие над учителем и настоятельно советующими как им работать. От методиста очень зависит благополучие учителя. Может быть это просто мне не повезло, но что было, то было.