Как вы думаете, есть ли у брата психические отклонения?
есть двоюродный брат,ему 4 года(в марте будет 5) он мало того что не разговаривает(мама,папа) и ВСЕ. даже эти слова говорит не четко. (мамья и тд)
понимать то он понимает,подай то,подай это-все понимает. но поведение.. может упасть на пол и как маленький ребенок гугукать,какую то ахинею делает. Может взять тряпку которой пол мыли и начать сосать ее, кое какой случай был,вообще опешила. Летом всегда стоит ванна с грязной водой во дворе(для поливки грядок) он берет горсть песка,запихивает себе в рот и жует,потом взял это все грязной водой из ванны запил. Я просто в ужасе честно говоря.. Ну ребенок в 4 года должен же понимать,что можно,а что нельзя. дети в 6 лет в школу обычно идут(кто в семь) немного осталось,а он два слова говорит и то не четко.
мать у него тоже звезд с неба не хватает,в вечернюю школу ходила вроде как,да и отец тоже. может генетика?
к психологу его,естественно, никто не повезет. Когда в гости приходишь,через пять минут хочется убежать.Я не думаю что это нормально в 4 года. А может и есть кто себя так ведет,а потом перерастают? как вы думаете?
Ответы (6)
Думаю посмотрите на наследственность. Как писал Андрей Макаревич в своей давно написанной книге, после сорока вы должны обращать внимание на вашего отца. Какие у него заболевания были и прочее. Тогда вам проще будет ориентироваться.
Определить уровень развития ребенка по чужому описанию в принципе не представляется возможным (если только это не какое-то профессиональное заключение).
Обязательно нужно смотреть лично специалисту.
А если по данному описанию все же предположить, что у ребенка есть какое-то отклонение от нормы, то все равно не представляется возможным определить, что это - педагогическая запущенность, задержка психического развития, умственная отсталость, аутизм или что-то другое.
Единственное, за что тут можно зацепиться более менее достоверно - это то, что ребенок в 4,5 года не разговаривает связной речью и не формирует предложения, плюс очень маленький запас слов, не по возрасту. Но тут еще и звукопроизношение следует оценивать.
Поэтому - в обследовании ребенок однозначно нуждается, как минимум, у педиатра и невролога, а дальше, по их рекомендациям, возможно и у психиатра. Но просто по вопросу и его формулировке судить о психических отклонениях, конечно, невозможно.
Объективно - из вашего сообщения нельзя сказать. Просто потому что вы сами испытываете к ребёнку крайне негативные эмоции, а это означает, что вы передаёте ситуацию, сильно преувеличивая реальное положение дел.
То есть, описанное - это определённо не норма, но это не повод прямо сходу ставить диагнозы в плане психического здоровья, условно говоря, это может быть последствием плохого надзора или нехватки тактильных ощущений со стороны родителей, такое тоже бывает, а вы просто чересчур болезненно это воспринимаете по каким-то личным причинам. Но повод побеспокоиться определённо есть, - и, как минимум, консультация у специалиста (в первую очередь - у невролога, во вторую - у психолога) лишней точной не будет, потому что такие особенности еды в таком возрасте, действительно, могут быть симптомом более серьёзных вещей.
Это - вопрос к специалистам - врачам.
По поведению ничего конкретного нельзя сказать о нормальности или ненормальности человека.Я в молодости старался побольше улыбаться и многие, на этом простом основании - считали меня ненормальным .Как будто моя угрюмая рожа прибавит мне ума и нормальности.
Обращайтесь к врачу.
По описанию больше похоже, что ребёнком не занимаются.
Если бы Вы сказали, что родители ежедневно речь тренируют, систематически объясняют, что и почему нельзя делать, водят на развивашки, а результатов нет, то можно было бы подумать о психических отклонениях. Но и в этом случае диагноз ставится специалистом после ряда тестов.
Тут ещё вопрос, ходит ли ребёнок в детский сад, и как там происходит с ним взаимодействие. Кроме того у детей часто случается, что они стесняются говорить при малознакомых людях и при тех, кого редко видят.
Употребление в пищу не совсем съедобных вещей - это больше про воспитание. У детей случается, что они начинают землю из цветов есть или что-то подобное делать, но в более раннем возрасте. И если над этим не работать, привычка останется. А брать в рот что-то несьедобное обычно начинают от стресса. С младенчества у людей формируется взаимосвязь между сосателтным рефлексом и спокойствием. Порой, привычка курить именно из-за этого и возникает, т.к. человек не научился подругому справляться с волнением.
Иногда поведение и здоровье ребёнка сильно зависит от того, для чего родители его рожали.
Например, бывает, что мама рожает ребёнка, чтобы сохранить семью. В итоге на его плечи ложится задача держать родителей вместе. Это всё происходит неосознанно. Но, чтобы родители точно не разошлись, начинаются отклонения в развитии, серьёзные заболевания и т.д.
Как только с ребёнка задача укрепить семью снимается через работу с родителями, он волшебным образом выздоравливает и начинает жить счастливой жизнью.
Поэтому нельзя без полного понимания ситуации определить, что с ребёнком происходит, и насколько это сложно исправить.
Если Вас волнует состояние двоюродного брата, то можно обратиться с этим вопросом в службу опеки, чтобы они повлияли на его родителей.
ВКонтакте