Тоже порой недоумевала от подобной разницы, когда сыновья в садик ходили. Одному сыну 19 лет, второму 15, но в памяти ещё свежо. Старшей дочери 32, ну не было в то время в садиках, да и в школах, таких проблем. То ли люди другие были, то ли время другое.

Со старшим сыном нам сперва повезло, была пожилая воспитательница, она как Арина Родионовна. Дети её обожали, и читать и считать учились с ней с удовольствием, родители горя не знали. Но потом она ушла на пенсию, и всё... Называется - приехали. Сына как отвернуло от книжек, воспитатель была жуть просто, мирега мигерой, постоянно замечания, практически все дети, оказывается, тупые, родители вдруг стали безответственными. Младший странным образом попал к той же воспитательнице. Я была в шоке! Спасибо, приятельница по блату мне выбила направление в садик в центре города, она в Роно работала, так в этот садик все мамочки из Роно детей водили, кто в полиции работает, тоже часто и мамы и папы в форме детей забирали. Для детей больших шишек лицей и гимназия, а у нас так, середнячки и кто по блату) Вот тут я и забыла, что такое вечные поборы, ни разу не слышала что-то плохое в адрес детей никогда вообще!

От кого зависит отношение воспитателей к детям? Думаю, что и от заведующей, и, собственно, от родителей. Каждый начальник собирает вокруг себя подходящий коллектив. Из нашего садика воспитатели не уходили, не было текучки кадров. Я это точно знаю, подруга та, что в Роно работает, дала подробный отчёт) С заведующими, думаю всё понятно. Насчёт родителей: Ну-ка, попробуй мамочке - капитану полиции, сказать, что она безответственная, потому что её дочка читать не хочет. Сомневаюсь я, что такие смельчаки найдутся. Или что сын бухгалтера Роно тупой. Тут же и работу и диплом воспитателя потеряешь. А кто по блату, как мы, тоже страшновато что-то подобное заяявлять, у меня ж на лбу не написано, какие именно у меня связи. Вот так и живём. Жалко детей, в непростое время они живут, где всё продаётся и покупается. Они же всё это видят, и, да, они умеют думать и делать свои выводы.

У требовательных (в разумных пределах) воспитателей и в группе порядок и дисциплина в норме . Дети приучены делать всё , что положено делать в их возрасте (правильно одеваться , умываться , аккуратно кушать , делать свои делишки в унитаз , а не на стенку или соседа и т.д.) . На занятиях дети слушают и выполняют требования воспитателя , поэтому им интересно . Во время , предназначенное для игр , дети именно играют , а не бесятся и орут . В тихий час спят или тихонько лежат , не мешая спать другим . На прогулке слышат , что говорит требовательный воспитатель , избегая поэтому даже мелких травм . Чтобы всего этого добиться требуется колоссальная работа именно требовательного воспитателя . Не требовательный воспитатель чаще всего просто пофигист , у которого нет желания (или способностей) приучать детей к правильному поведению в детском саду (группе). У такого воспитателя дети в течение дня очень устают от шума , что плохо влияет на неокрепшую детскую нервную систему .